Analyse de la pratique en médiation transformative (en visio)
Dans le cadre du Réseau Francophone pour une Approche Transformative du Conflit
Formation créée le 27/10/2023. Dernière mise à jour le 17/01/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Ce cycle d'analyse de la pratique se compose de 5 séances de 3h00 chacune, pour un groupe de 5 personnes, sur une durée de 6 à 10 mois. La planification des séances s'effectue de façon collégiale une fois le groupe constitué. Il s'adresse aux médiateurs et autres professionnels de l'accompagnement ayant reçu a minima une formation d'initiation à la médiation transformative À chaque rencontre, au moins 2 participants partagent leur questionnement concernant une situation vécue, et bénéficient du regard du groupe et de l’animateur Chaque rencontre est l'occasion de partages d'expériences autour de situations concrètes et de questionnements proposés par les participants. La diversité des profils et des contextes d'intervention des membres du groupe favorise la prise de recul et les prises de conscience.
Objectifs de la formation
- Préciser/ enrichir sa connaissance et sa pratique du modèle transformatif
- Approfondir sa réflexion, prendre du recul et trouver des réponses sur des questionnements concernant sa propre pratique dans des situations spécifiques
- Revisiter sa propre expérience en aidant les autres, via des questions, témoignages et pistes de réflexion, à explorer leurs situations
- Tirer des enseignements pour soi-même à partir des situations et questionnements partagés par les autres membres du groupe
- Augmenter ses capacités d'auto-observation et de réflexion sur sa propre pratique
- Gagner en lucidité et en confiance sur sa posture et sa pratique en général
Profil des bénéficiaires
- Tous médiateurs et autres professionnels de l'accompagnement (coachs, avocats, thérapeutes, travailleurs sociaux...) intéressés par une réflexion sur les défis associés à leur posture et leur pratique transformatives
- Avoir reçu a minima une formation d'initiation (14h ou +) à la médiation transformative, donnée par un formateur agréé par l'Institute for the Study of Conflict Transformation (en français : Virginie Calteau-Perronet, Olivier Chambert-Loir, Nathalie Croteau, Damien d'Ursel, Hélène Rouleau, Marianne Souquet, John Peter Weldon)
Contenu de la formation
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Lors de chaque séance, 2 participants au moins explorent, avec l'aide du groupe, des questionnements personnels en lien avec une situation concrète - Le processus d'exploration est le suivant :
- Présenter au groupe la situation et les questionnements associés
- Répondre aux questions posées par le groupe et le formateur
- Se nourrir de témoignages, pistes de réflexion, avis/conseils ou points de repère proposés par le groupe et le formateur
- Imaginer de nouvelles stratégies possibles (comportements à développer, actions pour y parvenir) face à cette situation ou à des situations semblables
Formateur : Chaque groupe est animé par l'un(e) ou l'autre des formateurs francophones agréés par l'Institute for the Study of Conflict Transformation (en 2024 : Virginie Calteau-Perronet, Olivier Chambert-Loir, Nathalie Croteau, Hélène Rouleau)
- Accueil des stagiaires dans un espace de formation en ligne (Zoom)
- Émargement en ligne
- Formulaires d'évaluation de la formation, à chaud et à froid
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- La ressource pédagogique principale est constituée des expériences et questionnements multiples/ divers des membres du groupe
- En complément, selon les sujets discutés, le formateur peut être amené à transmettre des points de repère théoriques et méthodologiques